非斜视性双眼视异常总体上分为两大类：
一类是非老视性调节异常；
另一类是聚散系统障碍。
| 一、聚散系统障碍 |
|---|
（一）检查内容
1.远近隐斜的测量。
2.集合幅度的测量。
3.远近距集合力的测定。
（二）病例类型
1.集合不足
体征：远距隐斜正常而近距高度外隐斜。
PRC：低。
NPC：后退（一般大于10-12cm）。
AC/A：低，调节测量结果正常。
常见症状：阅读和近工作时眼部不适，头疼、复像、视力疲劳。
治疗：通过视觉训练改进正融像集合功能，成功率很高，棱镜（近距离工作棱镜处方）。
分析常用步骤：
（1）对照MORGAN正常值范围，远距隐斜在范围内，近距外隐斜加大；
（2）ZCSBV（双眼单视清晰区），平行四边形，PRC低，NPC后退，AC/A低。
2.集合过度
体征：远距正常，近距内隐斜，AC/A高。
NRC：低是集合不足的典型指征。
PRA：低。
症状：短时间阅读后出现眼部不适和头疼、视力模糊、复像。
治疗首选：远距离使用病人的验光处方，近距离正镜附加0为什么？
也可采用视觉训练。
3.散开不足
体征：远距内隐斜，近距离眼位在正常范围，AC/A低。
症状：远距离复像，头疼和眼部不适。
治疗：首选使用BO棱镜，视觉训练，球镜改变：不可取，为什么？
4.散开过度
体征：远距离高度外隐斜，近距离隐斜在正常范围，AC/A高。
症状：远距复视、视觉疲劳。
治疗：视觉训练相当成功，首选。远距离使用BI棱镜和改变球镜度数。
5.单纯外隐斜
体征：远距离和近距离外隐斜均大于正常范围的外隐斜，AC/A：在正常范围内，BO融像性聚散范围结果较低，加正镜至模糊的测量结果较低。
症状：视力模糊和复像。
治疗：视觉训练成功率高，首选BI棱镜，不伴有调节问题也可改变球镜度数。
6.单纯内隐斜
体征：远距离和近距离内隐斜均大于正常范围的内隐斜，AC/A：在正常范围内，BI融像性聚散范围结果较低，加负镜至模糊的测量结果较低。
症状：视力模糊和复像。
治疗： BO棱镜，首选；视觉训练，如果近距内隐斜大于远距离内隐斜，可以正镜近阅读附加结合BO棱镜或BI视觉训练。
7.融像聚散减低
体征：远距离和近距离眼位均在正常范围内，AC/A比值正常，但是BI和BO融像性聚散范围均低于正常，调节幅度和调节滞后正常。
症状：阅读或近距离工作出现视觉疲劳症状。
治疗：通过视觉训练增加两方向的聚散范围。
8.假性集合不足
体征：远距隐斜正常而近距高度外隐斜。
PRC：低或正常。
NPC：后退（一般大于10-12cm）。通过正镜附加可以改进NPC。
AC/A：低。
调节测量结果异常：调节幅度低，调节滞后异常高。
治疗：针对调节问题处理，采用正镜附加，其次可通过视觉训练。
| 二、非老视性调节异常 |
|---|
非老视性调节异常是在年龄上未达到老视的出现了调节的问题，即视近时出现视力模糊、头痛、眼部不适等症状。
（一）检查内容
1.调节幅度。
2.调节灵活度。
3.调节滞后。
4.相对调节。
病例类型
1.调节不足
症状：视觉疲劳、近距离视物模糊、畏光流泪，并可伴一系列特异性全身症状如头痛、全身乏力等。
体征：调节幅度低，调节灵活度在负镜片时速度减慢，PRA低。
治疗：针对调节问题处理，采用正镜附加，其次可通过视觉训练。
2.调节灵活度不良
症状：近距离视物后出现短时性近距和远距视力模糊。
体征：调节幅度和调节滞后均正常，调节灵活度下降，NRA和PRA可能都低。
治疗：通过视觉训练提高调节灵活度。
3.调节疲劳
症状：近距离阅读在初期尚正常，持续一段时间后视力下降，看近模糊。
体征：调节幅度、调节滞后和调节灵活度在检测初期均正常；重复测量调节幅度和调节灵活度下降，调节滞后
增加， PRA正常或偏低 。
治疗：视觉训练或正镜附加。
4.调节过度
症状：近距离阅读时经常出现复视和模糊像，视觉疲劳，并伴一系列特异性全身症状如头痛、全身乏力等。
体征：调节幅度正常，调节灵活度在正镜片时速度减慢，NRA正常或偏低，调节超前，有时为高度外隐斜。
治疗：视觉训练。
| 三、非斜视性双眼视异常的处理原则 |
|---|
双眼视觉异常的临床处理方法有多种以非手术疗法为主，我们经常采用的基本方法有三种：球镜的改变；棱镜的调整；视觉训练。治疗的主要目的是缓解视疲劳症状，增进双眼视功能，具体采用的方法要结合患者的年龄，并根据调节和集合检测到的眼动参数确定诊疗方案。
（一）球镜的改变：对双眼视异常的患者我们要特别注意准确验光，因为有时经常是屈光矫正不当的患者被误认为是双眼视异常的病例。因此准确的屈光矫正是成功解决双眼视异常的前提条件。
在准确验光的基础上对球镜进行适量的调整，其意义在于希望借助于球镜的增减来改变调节，从而改变调节性集合，产生眼位的变化，从而缓解患者的症状，例如，如果患者的外隐斜度数较大，我们可以通过在眼前附加一定的负球镜，这可以表现为原有度数负的增加或正度数的减少，使患者产生调节，带动调节性集合，矫正一部分外隐斜，相反，增加正度数或减少负度数则适合于内隐斜，但是我们通常要参照AC/A值，因为只有在AC/A值较高时，我们才可以用比较小的度数的球镜附加来改变较大的隐斜度数，即牺牲一点点视力达到双眼舒适协调的作用，但是如果AC/A值较小，那么大度数的球镜变化，造成视力的严重下降，而带来的眼位变化却非常小，就得不偿失了。
使用球镜效果较好的典型例子就是集合过度，患者视远时无明显的隐斜，但在看近时表现出中到高度的内隐斜，发散即负融像性集合的测量值相对于较大的内隐斜来说较低或不足，AC/A值通常较高，因此我们可以在患者近距离阅读时附加小度数正球镜，减低大度数的视近内隐斜，极大的缓解患者的症状。例如：患者视近的隐斜为12ΔESO，BI；3/6/2，AC/A=10，此时如果给患者附加+1.00DS的阅读附加，近距离的内隐斜将消失，BI范围会增大，当然我们具体的附加度数会严格的按照相关法则确定。临床上经常使用阅读正附加的双眼视异常的病例类型有：集合过度，单纯内隐斜，调节不足，持续性调节疲劳。
与上述相反的例子就是集合不足，患者通常表现为远距离无明显隐斜，在近距离有较高的外隐斜，AC/A值通常较低， 而发散过度的患者通常表现为近距离无明显隐斜，在远距离有较高的外隐斜由于AC/A值较高，对于这类患者若采用附加负球镜，效果较好。另外一类可以附加负球镜的双眼视异常就是AC/A值正常和较高的基本外斜病例。
（二）棱镜：使用棱镜有两个作用，第一缓解症状；第二视觉训练的一种方法。我们一般推荐在做视觉训练时使用棱镜，但是对于年龄较大无法通过视觉训练获得改善的推荐使用棱镜，对于水平隐斜比较大的或者是间歇性斜视的，使用棱镜可以减少融像性集合的需求，缓解症状，但是有使隐斜进一步加大的报导，另外一类使用棱镜的就是远距离内隐斜伴AC/A值低或正常者。对于垂直的隐斜，使用棱镜也是较好的适应症。
（三）视觉训练
集合训练的目的获得较好的集合范围，消除抑制、改善病人模糊、视疲劳、复视、视觉不舒适症状，克服调节困难，增加调节耐力。
集合训练对于眼位正的病人来说很重要，特别是融合性集合范围较低，集合灵敏度性和耐力较差的病人，有时医生会很奇怪，为什么眼位正的人会发生集合异常的症状。Kinetic交替遮盖试验可以回答这个问题，许多情况下，我们只是在观察下进行交替遮盖，可能会得出眼位正的结论。Kinetic交替遮盖是用交替遮盖＋笔尖试验，这样能暴露病人由远→近这一变化过程的外隐斜或由近→远的内隐斜.如果病人没有适当的集合范围，他们就会产生双眼视异常症状，所有的调节和集合范围，包括灵敏度和耐力，都可以通过视觉训练扩大。
通常科以选用Brock线进行训练