近视眼是指在不使用调节时，平行光线经过眼的屈光系统屈折后，焦点落在视网膜前的一种屈光状态。
所以近视眼不能看清远处的东西。但是若将物体逐渐移近，物体发出的光呈一定程度的散开，形成的焦点就会像后移.当物体移至眼前某一点时，焦点恰好落在视网膜上，我们就能看清物体。当然此点离眼的位置愈近，近视眼的程度愈深。
近视发生的原因大多为眼球前后径过长，其次为眼的屈光力较强。近视多发生在青少年时期，遗传因素有一定的影响。但其发生和发展，与灯光照明不足，阅读姿势不当，近距离工作时间较长有密切的关系。
大部分近视眼发生在青少年，在发育生长阶段阶段度数逐年加深，到发育成熟以后即不发展或者发展缓慢。其近视度数很少超过600度，眼底不发生变化，视力可以配镜矫正。另一种发生较早（5-10岁即可发生），且进展很快，近视度数可达1500度以上，长伴有眼底病变，视力不易矫正。
1、近视的原因
近视眼的原因，过去看法不统一，但归结起来不外乎内因和外因两种：
1、内因
⑴遗传素质：近视眼有一定遗传倾向，而且被公认，对高度近视更是如此。有遗传因素者，患病年龄较早，多在6.00D以上。但也有高度近视眼者，无家族史。
⑵发育因素：婴儿因眼球较小，所以出生就是远视，但随着年龄的增长，眼轴也逐渐加长，到青春期发育正常。但如发育过度，则形成近视，从在学龄期开始，一般都低于6.00D，至20岁左右即停止发展。如幼年时进展很快，至15～20岁时进展更速，以后即减慢，这类近视常高于6.00D，可到20D～25D或30D。这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视。此种近视到晚年可发和退行性变，因此视力可逐渐减退，配镜不能矫正视力。
2、外因
就是环境因素，从事文字工作、其他近距离工作的人、青少年学生近视眼比较多。尤其是青少年，正处于生长发育阶段，眼调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，学习压力过大，用眼时间过长。眼调节和集合作用使眼外肌（主要是内直肌）对眼球施加一定的压力，眼内压也相应升高，随着作业的不断增加，调节和集合的频度和时间也逐渐增加，睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张状态，调节作用的过度发挥可以造成睫状肌痉挛，从而引起一时性的视力减退。但经休息、按摩后，视力可能改善。因此，有人称这种近视为功能性近视或假性近视。但巩膜组织在眼外肌的长期机械性压迫下，球壁逐渐延伸，眼轴拉长，近视的程度也越来越深，而且不能再被阿托品等所缓解。特别是青少年时期，不注意视觉卫生，是形成近视眼的直接原因。不注意全身健康更能促使近视眼的发展。
营养因素：饮食不当也是引起近视不可忽视的原因。长期偏食和食物过于精细使钙和铬缺乏，就会影响眼球壁的正常生理功能，导致近视和助长近视的加深。
其他：如：外伤、白内障、糖尿病、不恰当的用药都可导致近视的发生。
